Ultima modifica: 14 Febbraio 2017

News

5 Febbraio 17

IL “π day” nella nostra scuola

Il 14 marzo si celebra in tutto il mondo il  “π day”; i matematici festeggiano questo numero il 14 marzo, in quanto, nel sistema anglosassone, questa data si scrive 03/14;  secondo alcuni,  come l’approssimazione più usata del  π  che equivale a 3,14; inoltre, il 14 marzo ricorre  l’anniversario del giorno della nascita di Einstein. La    »

19 Dicembre 16

Alessia: dal progetto di vita a Café21

Questa è una storia che parte dai banchi di scuola, la storia di Alessia e di altri ragazzi con la sindrome di down, e di una professoressa ostinata, testarda, che non voleva rassegnarsi ad un futuro vuoto e assistenziale per la sua “alunna preferita”. Francesca, Simone, Anna e Alessia, sono i baristi del “cafe’21” nel cuore di    »

9 Dicembre 16

La piattaforma digitale del nostro Istituto.

Negli ultimi anni, il numero di scuole che dispongono di tecnologie digitali per la didattica d’aula è aumentato significativamente. Azioni di sistema promosse dal MIUR  hanno contribuito a rendere “familiare” la presenza di una LIM  e di un computer di classe nelle aule, ma anche l’uso di risorse digitali e di Internet nella didattica. Gli usi e le    »

22 Novembre 16

Open day 2016-2017

Sabato 26 novembre 2016 Vi aspettiamo nella nostra sede di via Trentini  Dalle ore 15 alle ore 18!

15 Novembre 16

Bonus docenti, arriva la card da 500 euro

Cambiano le “regole” per ottenere il bonus di 500 euro destinato ai docenti delle scuole statali italiane. Il fondo destinato alla formazione e all’aggiornamento professionale degli insegnanti non sarà più accreditato sul conto corrente bancario del singolo docente ma verrà erogato sotto forma di “buoni” attraverso l’applicazione web battezzata Carta del docente. Effettuando l’accesso all’applicazione web, il docente potrà sfruttare    »

24 Ottobre 16

Team per l’Innovazione Digitale

TID (Team Innovazione Digitale), componente docenti. (Dirigente Scolastico + Animatore Digitale + Team Digitale + 10 Docenti). Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) è stato ideato  nella profonda convinzione che l’ambiente Scuola non può rimanere tagliato fuori dalla innovazione digitale che connota la società attuale ma, al contrario, può e deve farsi promotore, da protagonista,    »

14 Settembre 16

L’istruzione apre le menti. La tecnologia le mette in comunicazione.

Edmodo è il luogo dove l’istruzione incontra l’innovazione, creato per accompagnare l’istruzione in un ambiente adatto al XXI secolo. Fondato a Chicago, Illinois, da due dipendenti di un distretto scolastico che hanno deciso di riavvicinare il modo in cui i ragazzi vivono la vita e quello in cui imparano a scuola. Oggi la sede di    »

6 Giugno 16

Concorso “Esploratori della memoria”

La piccola Puja continuerà a studiare: i ragazzi dell’Einaudi vincono ancora. Dall’esempio degli eroi passati, gli alunni di IIIG dell’Einaudi hanno imparato il valore dell’altruismo, dell’impegno per migliorare il futuro Hanno girato i cimiteri del Varesotto, del Comasco e dell’Ossolano. Alla scoperta di cippi, lapidi, tombe e cappelle dei caduti delle due Guerre Mondiali. Hanno    »

5 Giugno 16

Gli studenti della classe 2N decorano la propria classe.

Con piacere condivido questa iniziativa svolta nel nostro Istituto. Gli alunni della classe seconda N dell’Istituto Professionale di Stato per i Servizi Commerciali – Turistici – Sociali “L. Einaudi” di Varese sono stati guidati dalla docente di potenziamento in Disegno e Storia dell’arte Gabriella Lo Zito nella realizzazione di opere pitto-grafiche per valorizzare gli spazi    »

23 Maggio 16

Come imparare le tecnologie per imparare con le tecnologie?

Tecnologie Digitali e Tecnologie dell’Apprendimento E’ indubbio che da sempre le tecnologie si usano e si debbano usare nella didattica e quelle digitali non possono né devono fare eccezione, altrettanto condivisa è la convinzione che le tecnologie digitali divengano “Tecnologie dell’Apprendimento”, solo se e nella misura in cui, siano strumenti nelle “mani” della pedagogia. Il concreto    »